ТЕСТЫ К РАЗДЕЛУ 3
Что относится к информации:
а) новые сведения;
б) старые сведения;
в) вся совокупность сведений об объекте;
г) сведения об отношении субъекта к объекту;
д) сведения об отношениях между субъектами по поводу объекта;
е) сведения, перечисленные от пункта а) до е).
Определите пункт, характеризующий более полно классификацию информации:
а) основную и сопутствующую;
б) дополнительную;
в) полезную и неполезную;
г) положительную и отрицательную;
д) полную и частичную;
е) входные сообщения;
ж) внутренние сообщения;
з) выходные сообщения;
и) ассимилированную;
к) документированную;
л) передаваемую;
м) все вышеперечисленные виды от пункта а) до м).
К носителям информации могут быть отнесены
а) объекты;
б) отношения между субъектами по поводу объекта;
в) субъекты.
Информационные системы представляются в качестве:
а) экономических ресурсов;
б) средств производства;
в) личных факторов;
г) вещественных факторов.
Информационная система, имеющая по содержанию преимущественно социальную, гуманитарную ценность, способствует:
а) формированию рациональной потребности;
б) разумному поведению индивида;
в) развитию позитивной традиции общества во благо человека и человечества;
г) сохранению окружающей среды;
д) экономии ресурсов;
е) эффективности общественного производства;
ж) негативному индивидуализму;
з) обнищанию населения;
и) моральному упадку общества,
к) деградации личности;
л) спаду экономики.
Какой из пунктов более полно выражает содержание научно технического прогресса:
а) развитие науки;
б) развитие техники;
в) экономические отношения по созданию и развитию научной теории, технологии, техники;
г) совершенствование рыночного механизма;
д) прогресс общества.
Что характеризует содержание менеджмента:
а) управление экономическими процессами в рамках фирмы;
б) управление экономическими процессами в рамках национальной экономики;
в) процесс планирования, организации;
г) процесс мотивации и контроля деятельности;
д) производственная деятельность.
К внешним факторам воздеййтвия на менеджмент фирмы нужно отнести:
а) фирмы;
б) поставщиков;
в) покупателей;
г) государственные учреждения;
д) правовые документы;
е) законодательные акты;
ж) информационную систему;
з) сотрудников фирмы;
и) руководство фирмы;
к) наемных работников фирмы.
Укажите пункт правильного ответа, характеризующий содер - жание маркетинга:
а) рынок;
б) социальный процесс, направленный на удовлетворение нужд и потребностей индивидов и групп посредством создания и предложения обладающих ценностью товаров, услуг и обмена;
в) совокупность конкурентных отношений обмена и распределения на основе общественно необходимых затрат труда, служащая для обеспечения реализации сущностных отношений присвоения и отчуждения собственности в условиях несоответствия уровня развития современных производительных сил масштабам общественной деятельности, направленная на возмещение планируемых расходов продавцом, где деятельность последнего должна соответствовать, прежде всего, требованиям удовлетворения спроса покупателей.
Маркетинг возник как экономическое явление:
а) в XVIII в.;
б) в XIX в.;
в) в XX в.;
г) в XXI в.
Маркетинг менеджмент направлен на:
а) максимализацию прибыли фирмы;
б) удовлетворение максимальной потребности населения;
в) гармонизацию интересов продавцов и покупателей, компании и потребителей и в целом общества;
г) минимизацию ренты покупателя.
Причинами и условиями, прегпгтствуюцими развитию маркетинг менеджмента в переходной экономике, являются:
а) перепроизводство товаров;
б) недопроизводство товаров;
в) деформация рыночных отношений;
г) отсутствие демократического механизма государственного регулирования;
д) недоразвитость инфраструктуры рыночной экономики;
е) слабое развитие производственной сферы.
Еще по теме ТЕСТЫ К РАЗДЕЛУ 3:
- РАЗДЕЛ 1 СТАТУСНЫЕ СТРУКТУРООБРАЗУЮЩИЕ ИНСТИТУТЫ СОВРЕМЕННОГО БАНКОВСКОГО ПРАВА
- РАЗДЕЛ 2 СТРУКТУРООБРАЗУЮЩИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ СОВРЕМЕННОГО БАНКОВСКОГО ПРАВА
- Проверка результатов на робастность
- Вид экономической деятельности
- Глава 2. Моделирование движения к целевой структуре капитала
- Афонасова М.А.. Бизнес-планирование : учебное пособие / М. А. Афонасова. — 2-е изд., доп. — Томск : Эль Контент,2015. — 108 с., 2015
- Мотивы выбора структуры капитала компаний с развивающихся финансовых рынков
- Оценка срытых комиссий
- Алиева З.Р., Хирачигаджиева М.М... Учебное пособие (курс лекций) по дисциплине «Экономическая теория» для направления подготовки «Прикладная информатика», профиля «Прикладная информатика в экономике». - Махачкала: ДГУНХ. - 2017 г. - 198 с., 2017
- Критерии эффективности, полученные на основе исторической симуляции
- ОГЛАВЛЕНИЕ
- Участие государства в финансово-хозяйственной деятельности эмитента
- Макроэкономические факторы
- Критерии эффективности структурированных продуктов на основе справедливой стоимости
- Симуляция методом Монте-Карло
- Заключение
- Методы исследования целевой структуры капитала
- Детерминанты структуры капитала компаний на развивающихся финансовых рынках
- Историческая симуляция